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第十七章 表扬
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听课、交流教学经验与心得体会这些事情,你已经先就做起来,而且还做得比较好。为什么陆建忠大肆表扬他们,却不表扬你?这不公平。是不是你没有经常去给他们汇报、沟通,使得他们不了解你所做的工作。你等着,我要去把情况向他们说清楚,找他们理论理论。”

陈卫红心想:自己确实没有主动给领导汇报工作,也没有经常去向领导请教工作中遇到的问题。虽然觉得心里有些失落,仍然微笑着对梁银友说出了自己的想法:“谢谢梁老师的关心和鼓励。他们几个确实在许多方面都做得比我好,而我,在许多方面都还存在着问题,比如,我在开学就出了与学生赌气摔门一事,说明我与学生的沟通交流方面做得不好,还不能有效地控制自己的情绪,在课堂的组织与纪律管理方面也还做得很不够。而且,我越来越发现自己的教学中还存在着很多问题。这些都是我的不足,都是我需要尽快改进之处。”

梁银友笑了笑:“你啊,就是太老实。”

“梁老师,真的谢谢你的关心。” 陈卫红放低声音,表达了自己的感谢。之后,突然觉得心里有些憋闷,于是,紧走几步,进了食堂。


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