的喜欢，为什么我心中的气馁，会多过愤怒？
如果不喜欢，又怎么解释我那些不酷的行为？
每天到学校，总是先看他在不在教室；
在教室后玩耍的人要是碰到他的桌椅，会很生气；
路过b班后门的女生对着他的背影窃窃私语，很讨厌。
无疑，我是喜欢他的。
那么，偶尔给他一个暗示，并不过分吧？
古诗词里不是有很多描写这种情感的诗词吗？
我统统都读了一遍，努力查字典，向陈茉征询。
最后，我挑中了一句最喜欢的，工工整整地抄到笔记本上。
“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。”
下课时，很心机地故意把笔记本摊开，人离开座位，假装在忙别的事。
幸好，他没有和朋友离开教室。
我说。
别讲你的冷笑话了，看看它啊。
低个头吧，求你了。
你倒是看看啊，看看我有多喜欢你啊。
我忍不住在心里大喊。
但是他没有。
他很热衷自己的冷笑话。
巧的是，第二天的语文随堂小测上，考了这首《越人歌》。
全班只有一个人拿到了这道解析题的全部分数。
我瞄了他的试卷，横线上只写了四个字：她喜欢你。
看见了吗？
不是“她喜欢他”，而是，“她喜欢你”。
就好像他眼前正在上演一个关于暗恋的古老故事，他有些着急故事里不为所动的王子，恨不得跑进故事里，摇着王子的肩膀大声告诉他：“你知不知道她喜欢你！”
她喜欢你。
没人知道他的满分答案是回答了题目，还是回答了他的人生。
正如那个在他主页留言的女孩子写的那样：你啊，入心的人。
可恶的是，还总是优秀到让人失去放弃他的决心。
道之为道，不在于得，而在于悟。
学了很多知识，其实大部分并派不上用场。但有些道理，好像在某一瞬间，就突然能明白了过来似的。
比如，你喜欢他。他知道，他说谢谢，但他不会喜欢你。
那么，他究竟喜欢谁呢？
要知道，换座位的时候，我难过得要命。
早知道要按成绩排座位，我也愿意“囊萤映雪”“悬梁刺股”。
但，也松了一口气。
终于可以正大光明翻我那些琳琅满目的时装杂志了呢。
苦笑。
那个叫陈绿的女生，很瘦，有种纤弱的古典味道。
见到她的每个瞬间，我都想端起我的相机。
但她一直很警戒，像头正在树林中跳跃的漂亮小鹿。
本质上我并不讨厌她，她是个会说俏皮话的女生。
爸爸总说，幽默是智商的溢出，所以，她一定也很聪明。