破灭，碎了一地。但是，我却想不起来，那个打击我的是什么人、什么事，真的，我想不起来。”
医生：“没有具体的记忆吗？”
向兰：“没有——前天，我在你这里接受了心理辅导，当时就觉得好些了。可是，第二天，又回到了原点。”
医生：“你刚才说，你的自信、自尊，受到打击而破碎，却又想不起具体的原因？”
向兰：“对，许姐你归纳得十分准确，我就是这种心理状态。”
医生：“这——如果说是一种心理暗示，也许范围太大。很有可能，你是受到了无意的刺激。就是那种“说者无心，听者有意”的情况，别人在说的时候，并没有打击你自信和自尊的本意，而是你自己感悟到的。你想想，最近，你遇到过这种情况没有？”
向兰：“是吗？那好，让我想想。”
向兰的思维，进入了一种天马行空、无界无疆的漫游状态。恍惚之中，她记起了杜红对她说的“建议”——
“我的建议是，吸收外部投资，实行股份制，成立董事会；同时，学校应该建立企业化的运营体制，设立本地分校和异地分校；并且开发网络视频教学系统，让国家一流的知名艺术家开班开课；还要开展国际交流，走上世界舞台。总之，学校的企业化体制机制运行起来了，经营工作全都交给专业人才，你才有可能做回你自己。”
向兰觉得自己找到了原因，就对医生说：“我想起来了——是杜红！”
医生：“杜红是谁？”
向兰：“一个小姑娘，曾经是宾馆服务员，大学都没读过。可是，她给我的建议，却是既深刻，又准确，还好用。”
医生：“哦，这倒是难得。”
向兰：“所以，我不明白，别人和周围的人是怎么看我的？他们是不是认为我除了运气好之外，一无是处，既没有能力，又没有思想，每天还要忙里忙外、上窜下跳，被别人当作笑话？我在我们学校里，是一个没穿衣服的皇帝吗？”
医生：”小向，你是不是过度敏感了？”
向兰：”也有可能是太愚顿了，我这个院长，还不如一个宾馆服务员。这要换作是公立学校，我根本就没有资格当院长。碰巧当上了，也该被人轰下来。唉，就是这个杜红，她的一个建议，把我的自信和自尊都打破了。破了，碎了。破了，碎了。”
向兰自言自语地不知过了多长时间，大概觉得累了，或许是被医生催眠了，她就迷迷糊糊地睡着了。